男子汉的阳刚之气

周末的时候，无意中发现中央6套在播放日本电影《追捕》，我从头至尾重温了一遍。二十多年前，日本电影演员高仓健以 其充满阳刚之气的外表，在当时的中国不仅获得许多女性的欣赏，更有众多少年把高仓健当成自己的偶像，期望自己成年后也能有高仓健那样的阳刚之气。可是，今 天别说阳刚男孩越来越少，就连那些“天王”、“巨星”中再也难找到高仓健那样的阳刚男人，他们更多地透出的是“好男儿”一般的阴柔。由于男孩普遍比女孩发 育晚，成熟晚，他们在中小学阶段一直处于劣势，从而产生了一定的懦弱和自卑的心理。这样的男孩在成年之后，很难适应社会对他们的高要求。

前两天，我在生活在线看到这样一个话题：“孩子受到小朋友欺负该不该还手”，很多家长都觉得这是一个难题，更多的家 长建议“告老师”，而我却认为应该“以其人之道还治其人之身”，对于男孩来说尤其应该有这样的“勇气”，这是他今后能否成为一个男子汉的基础。很多人把男 孩的雌化倾向归罪于他们从小过多地接触了女性，强调男孩在众多女性潜移默化的影响下变“软”了。而我始终认为，这只是表面现象，本质上还是教育方法的问 题。女性如果不像老母鸡那样呵护溺爱孩子，同样可以培养出一个“小男子汉”来，我就是这么做的。

子晗刚满一岁半我就送他去了幼儿园。还没到一个月，他就“挂彩”了，至今，这条疤痕依然清晰地印刻在他的面颊上。老 师告诉我，那个男孩的母亲怕自己的孩子在幼儿园里吃亏，就教育自己的孩子：“只要有小朋友跟你抢玩具，你就狠狠地抓他。”于是，子晗成了他的攻击对象。事 后，那位母亲拒绝向子晗赔礼道歉。听完老师的话，我当即决定——告诉子晗如何学会保护自己。在回家的路上，我说：“儿子，以后再有小朋友欺负你，你就狠狠 的还击，但一定不要打女孩，要后发制人。打的过你就打，打不过你就跑，不要学女孩向老师告状，男孩子爱告状是没有出息的表现。”孩子听后，使劲儿地点了点 头。我发现，孩子幼小的时候是非常听家长的“话”的，我的教育立竿见影。

一次，一群小孩子在一起玩沙子，有个岁数大一点的女孩，不停的往他和另一个男孩的脖子里撒沙子，我看见后没有上去制 止而是继续观察孩子们的表现。只见子晗回过头扬起手一把打掉了女孩手里的沙子，同时大喊一声：“干嘛！”，那个女孩愣了一下。而另一个男孩却是慢慢地回过 头，慢条斯理的说：“你-干-嘛-呀？”这个女孩坏坏的一笑，又把沙子撒在了男孩的头发上。看到这里我松了一口气，心想，“行了，子晗不用我操心了。”然 而，不久之后发生的一件事，让我认识到，教育孩子分寸的把握很重要。那天，我带子晗去商店买东西，从商店里迎面走出一位老太太和一个大约4-5岁的男孩， 子晗刚要进门，那个男孩不知是否故意地撞了他一下，只见子晗返回身去朝着那个男孩的后背就是一掌，我和那位老太太同时都惊呆了，“你怎么打人呀？”老太太 很不高兴的说，我赶紧跟人家赔礼道歉，“对不起，这孩子有两个璇，倔！”我只能用这个理由做解释。回到家，我告诉子晗：“别人不小心碰了你，你不能斤斤计 较，不被人欺负不等于处处不能吃亏，这是两码事。”从此以后，子晗懂得了在“动手”时机和分寸上的把握，不再那么轻易地“施暴”了。

上初中的时候，子晗一共使用过两次暴力，一次是对“人”，另一次是对“门”。第一次是在军训的时候，有个男孩总是往 他脖子里撒沙子，在警告三次无效的情况下，子晗回身一拳把人家打坐在地上，对方大哭。为此，他被教官罚站半天。另一次是在上早自习的时候，同学们因为头天 晚上看了世界杯，很兴奋，一直在高声喧哗，子晗作为班长要维护班里的纪律，但是，无论他怎么喊，大家都像没听见一样。于是，他挥起了自己的右拳，狠狠地打 在了教室的门上……“砰”的一声，门被打裂了，鲜血从他的手背上流了下来，教室里顿时鸦雀无声。

上大学后，凡是班里同学遇到麻烦事，他总是能够出面摆平，俨然已经成为众人眼里的老大（尽管年龄不是最大的）、硬汉 和主心骨，成为老师和同学们眼里值得信赖的人物。而在这“阳刚之气”里包含着自信，包含着果断，包含着正义，也包含着威严。所以说，阳刚之气应该从小抓 起，晚了，就来不急了。