3.3 动手试验

3.3 动手试验

在本章中，你已经学习如何在PL/SQL 语句块中使用很多SQL 技术。首先，学习如何使用SELECT INTO，以生成变量的值。然后，学习多种DML 方法，包括序列的使用。最后，学习如何通过使用SAVEPOINT 来管理事务。编写每个步骤的代码，运行代码，继续完成下个步骤，最终完成如下项目。

1）创建一个名为CHAP4 的表，包含2 个列：一个是ID（数字），另外一个是NAME（类型是VARCHAR2（20 。

2）创建一个名为CHAP4_SEQ 的序列，每次递增5。

3）编写能够按顺序完成如下任务的PL/SQL 语句块：

A）声明两个变量：v_name 和v_id。在整个语句块中，v_name 变量用于保存即将被插入的名称；要认识到随着课程的不同，变量的值会变化。

B）这个语句块会在这个数据库表中插入在大多数班级中注册的学生，并使用序列作为ID。随后定义SAVEPOINTA。

C）所注册班级最少的学生被插入到数据库。随后定义SAVEPOINT B。

D）按照同样的方式，注册教授大多数课程的教师。随后定义SAVEPOINT C。

E）使用SELECT INTO 语句，在变量v_id 中保存教师的名称。

F）使用回滚语句，以撤销教师插入操作。

G）插入教授最少班级的教师，但是不使用序列生成ID。相反地，使用撤销操作以来的第1 个教师的值。

H）插入教授最多班级的教师，并且使用序列来填充ID。

在该语句块的多个地方添加DBMS_OUTPUT，当变量的值发生变化时，显示变量的值。（这是常见的调试方法。）

本书的附录D 和配套网站包含这些项目的答案。