很多人认为，高学历父母有着优秀的遗传基因和良好的文化素质，也更懂得如何教育孩子，其后代更容易学业有成。然而，湖南一对高学历夫妇，同在16岁考上大
学，同为硕士研究生，期待儿子文双(化名)能超越自己。但遗憾的是，19岁的文双竟变成了一个“问题大学生”。这对夫妇不得不求助于成都某青少年觉醒成长
训练中心。
“双硕”父母 儿子被学校劝退
“我真的对不起父母，他们那么成功，而我却落到今天的地步！”昨日，记者在成都某青少年觉醒成长训练中心见到文双时，他愧疚地说。文双的父母都在16
岁那年考上了大学，后来又都读了硕士研究生。一对高学历父母生下文双后，家庭教育的优势很快体现出来：从两岁开始，妈妈便教文双说英语，夫妻俩平时也用英
语对话以让儿子接受熏陶。9岁时，文双便在妈妈的要求下练书法、学钢琴、打羽毛球、练跆拳道等。
“从小到大，我总是担心自己做得不够好而让父母担心。”文双说，从小学到高中，他都尽力让父母满意，成绩也一直名列前茅。然而，2007年高中毕业
时，他害怕的事仍然发生了：由于临场发挥欠佳，他没能考入重点大学，只好勉强来到长沙某大学工程监理专业就读。“我一想到父母失望的样子就难过，根本没心
思学习！”大一上学期，文双开始迷恋网络，竟有4门主要学科不及格。因学习成绩太差，文双大一只上了一学期便被学校劝退。
家教太严 孩子行为变“反常”
“我真搞不懂该爱还是该恨他们，他们确实对我好，可也‘囚禁’了我！”文双说，他父母都受过高等教育，对他要求很严。比如，父母会反复强调，东西用过
以后必须放回原位，在客人没夹菜之前不能动筷子，进教室时也要让女学生先进……然而，父母的谆谆教导换来的却是文双异于常人的行为。
“他行为很反常！总是想违背一些约定俗成的生活习惯和行为规范，但知错后又会自责。”据训练中心的计主任介绍，别的同学都会把洗脸水倒入厕所下水道，
而文双总是将洗脸水泼到宿舍门口，然后再用拖把清理干净。“为什么东西用过以后必须放回原位？”这是文双经常向旁人询问的一句话。
○专家分析
失败根源 干涉过多易导致叛逆
“来我们训练中心接受觉醒成长训练的‘问题孩子’大多来自离异家庭，来自高学历家庭的他还是第一个。”计主任认为，文双之所以变成这样，其根源是受到
了父母“必须像我一样优秀”的教育理念的伤害。他说，文双的父母从小就对文双要求很高，希望他能像他们一样优秀，甚至超过他们。而文双也在父母的期盼下全
力以赴，生怕自己有半点瑕疵让父母不高兴。当他真正遇到挫折时，却很快对自己失去信心，直到最后破罐子破摔。
对于文双的反常行为，计主任解释说，如果用命令的口吻去规范孩子的言行，而且对孩子的言行干涉过多，无疑是将孩子的童年装进了一个鸟笼，待孩子进入青春期后，叛逆心理会让他们抵触这些规范。(彭博喜 刘晋川)
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父母太能干 孩子容易“不成器”
母亲的学历越高，对子女的管教越严格。上海市妇联和亲子教育研究会的调查表明，上海高学历母亲对子女的要求更高，而直接参与育儿时间却较少。专家认
为，由于严管限制了小孩个性的发展，可能是导致“父母很能干，儿女不成器”的主要原因之一。上海市妇联和亲子教育研究会通过对400多名0-3岁孩子的家
长的调查显示，高学历母亲持“严教型”儿童观，很少给予孩子鼓励，不愿让孩子“顺其自然”地发展。调查表明，初中学历的母亲，对孩子的接受容纳度最大，对
孩子的鼓励赏识最多。而本科及本科以上学历的母亲对孩子最为严格。专家认为，高学历母亲这种“望子成龙”的心态固然可以理解，但太严厉的管教对孩子的发展
并不一定有好处。
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