近期总结（3）

5岁的小于终于知道自己困了、累了。以前的小于困了、累了只知道哭闹，现在总算是知道该怎么办了。

 

5岁的小于能明白事理，作出趋利避害的决定，多数情况下能承担自己的选择产生的后果，有些时候知道妥协。一般小于想干什么事的时候，他都会问问大人是否同意（不知道把他调教成这样是不是对的？这个问题让我比较困惑），如果是危险的或者是原则性的，那我是会毫不犹豫的给他说应该怎么做或者制止他；如果是无关紧要的或者是小于完全可以自己控制的事情，我会给他至少2种选择或由他自己做决定。经过了前面几年的斗争，我和小于之间的争吵日渐少了，他好像是真的能挺明白话，并且有一定的自制力了，这种“一说即通”的沟通状态让我自己都觉得喜出望外。对于他自己的选择，我只要觉得是后果他基本有能力承担我基本就不愿意干涉他了，即便失败，他也是可以收获更多的，省得我以后还得费口舌。对于自己选择的后果，小于多数时候能够承担。偶尔也会哼哼唧唧哭上一阵子，他哭的时候我陪着他就好了。关于哭这个事，我觉得家长不应该剥夺孩子哭的权利，大人遇到不顺心的事还想发泄呢，更何况是孩子。给他一个温暖的怀抱让他发泄一下，孩子的情绪很快就会过去。要是非得劝孩子不哭，甚至吓唬孩子不许他哭，那他闹的会更久。

 

5岁的小于虽然越来越会关心他人、在意他人感受，但是多数情况还是个以自我为中心的小屁孩。喜欢让别人都听自己的指挥，在游戏中，喜欢自己主导，自己制定规则，如规则不利于自己，随时修改。这个慢慢来吧，时间、经验以及正确引导会帮助他解决这个问题的。

 

5岁的小于表现出了做事的认真和有始有终。记得有本书上说小孩都是天生的完美主义者。我不敢说它百分之百正确，但是真有一定的道理。一旦小于对干一件事感兴趣的时候，他会很认真、很耐心的按照所有标准流程做完开始、过程及收尾。有时候达到的精细程度是我不能企及的。这个时候，我要做的就是耐心，一点时间的浪费，也许真的能培养孩子的一个好品质、好审美。每到这个时候，我就觉得给孩子自由是多么重要的一件事。