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2009-11-20 17:27:12
11月某日,小于的要求我未能同意,小于难过的哭了,但是一会之后,在兔姐姐的帮助下小于的心愿达成,小于和我从龅牙兔出来等电梯的时候,小于把手放在肚脐的位置对我说:“妈妈,我的难过现在在这儿了。”长吁一口气后,又把手放在自己喉咙的位置说:“刚才我的难过在这儿。”
同日,小于又生气了,我让他在储藏室里冷静一会。后来,我进去,用龅牙兔学来的情绪疏导方法给小于疏导情绪。在我对小家伙的情绪认同后,小家伙憋着嘴委屈得呜呜哭,我继续使用方法,小于的情绪得到控制,我指着他的肚脐问他:“你的伤心到了这儿了吗?”(意思是你的情绪过去了吗)小于指着喉咙说:“还在这儿呢呢。我有很多心。(指着锁骨的位置)这儿的心想挖妈妈(就是抓我),(指着胸口的位置)这儿的心想打坏爸爸,(指着胃的位置)这儿的心想扔东西,(手指再往下挪一点)这心想打门。”我说:“可是小于觉得这些不好,都没做,对吗?”小于点点头。我说:“要不你打打这个生气包。(龅牙兔学来的,缓解孩子情绪的一个技巧)”小于:“不用了,我的情绪好了。”孩子一样需要倾听和发泄。
11月的某日,小于舞着画笔说:“妈妈,我画画的时候有很多感觉...”小于现在描述自己心理感受的话比较多,常见的有:“我今天很烦”,“我发飙了”,“我很无聊”,“好没意思啊”,“好开心、好开心、好开心......”,我想孩子开始不断的表达自己心理感受的时候是他的又一大进步,小于又长大了。