fstream的用法

 

开一个文件
fstream f;
f.open("1.txt", ios::in | ios::binary);
if (!f.is_open()) // 检查文件是否成功打开
    cout << "cannot open file." << endl;
ios::in与ios::bianry均为int型，定义文件打开的方式。
ios::in  -- 打开文件用于读。
ios::out -- 打开文件用于写，如果文件不存在，则新建一个；存在则清空其内容。
ios::binary -- 以二进制bit流方式进行读写，默认是ios::text，但最好指定这种读写方式，即使要读写的是文本。因为在ios::text模式下，在写入时'\ n'字符将转换成两个字符：回车+换行（HEX: 0D 0A) 写入，读入时作逆转换，这容易引起不必要的麻烦。
ios::app -- 打开文件在文件尾进行写入，即使使用了seekp改变了写入位置，仍将在文件尾写入。
ios::ate -- 打开文件在文件尾进行写入，但seekp有效。

读写位置的改变
f.seekg(0, ios::beg); // 改变读入位置 g mean Get
f.seekp(0, ios::end); // 改变写入位置 p mean Put
第一个参数是偏移量offset(long)，第二个参数是offset相对的位置，三个值：
ios::beg -- 文件头    ios::end -- 文件尾    ios::cur -- 当前位置

文件读写
char s[50];
f.read(s, 49);
s[50] = '\0'; // 注意要自己加上字符串结束符

char *s = "hello";
f.write(s, strlen(s));

补充    记得读写完成后用f.close()关闭文件。

例子    下面的程序用于删除带有行号的源程序中的行号。

#include
#include
using namespace std;

//定义要删除的行号格式，下面定义的是型如: #0001 的行号
const int LINE_NUM_LENGTH = 5;
const char LINE_NUM_START = '#';

int main(int argc, char *argv[])
{
fstream f;
char *s = NULL;
int n;

for (int i = 1; i < argc; i++) {
    cout << "Processing file " << argv[i] << "......";
    f.open(argv[i], ios::in | ios::binary);
    if (!f.is_open()){
        cout << "CANNOT OPEN"<< endl;
        continue;
    }
    f.seekg(0, ios::end);
    n = f.tellg(); // 文件大小
    s = new char[n+1];
    f.seekg(0, ios::beg);
    f.read(s, n);
    s[n] = '\0';
    f.close();

    // 采用一种简单的判断，遇到LINE_NUM_START后接一个数字，
    // 则认为它是一个行号.
    for (int j = 0; j < n; j++) {
        if (s[j] == LINE_NUM_START &&
            (s[j+1] >= '0' && s[j+1] <= '9')) {
            for (int k = j; k < j + LINE_NUM_LENGTH; k++)
                s[k] = ' ';
        }
    }

    f.open(argv[i], ios::out | ios::binary);
    if (!f.is_open()) {
        cout << "CANNOT OPEN" << endl;
        delete[] s;
        continue;
    }
    f.write(s, n);
    f.close();
    cout << "OK" << endl;
    delete[] s;
}
return 0;
}

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------