高中信息技术“三五四”教学策略

  三维目标

落实基础知识与基本技能的教育目标

落实过程与方法的教育目标

落实情感、态度、价值观的教育目标

 

 

五个贯穿始终

情感教育贯穿始终

文化育人贯穿始终

探究体验贯穿始终

展示交流贯穿始终

习惯养成贯穿始终

  四个环节：
新课导入－〉分组讨论、合作探究->小组展示->教师总结


常用的教学模式：
以课堂讲授为主的模式、讲练结合式教学模式、任务驱动式教学模式、研究性学习教学模式、学科整合式教学模式。



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