辛辛苦苦的读到研究所拿了个硕士，因此当时阿岳快毕业的时候以为，拿了个硕士找工作时，应该可以加不少的分数。但是，事实上则不然，因为政府的德政，现在硕士满天下，充其量只能混个工程师而已，而大学毕业的呢？只能当个助理工程师。
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放弃找工作的念头之后，阿岳不排斥研究，又想多学点东西，所以又开始拿起书本，希望考个理想的学校，先再练练基本功，等拿到博士学位之后，再来一展身手。基本上阿岳的成绩就不错，同时再加上得到了研究所指导老师的帮忙，顺利的进入「名校」攻读前博士的学位，跟着教授做专题，快快乐乐的也快过了1年，现在的阿岳为了论文的题目设定，四处寻找数据，倒也忙得不亦乐乎。就在1星期前，阿岳在请教过诸多前辈之后，决定了论文的题目，也摩拳擦掌地想撰写出惊天动地论文。
但是，前后才1个礼拜，阿岳却已经陷入两难的境界。原因就在5天前阿岳参加了1场大学的同学会，就是这场同学会的出现，撼动了阿岳原本的计划。
原来，大多数的同学在毕业之后，都进入半导体企业工作，当然同学之间讨论的内容也都和工作、技术、产业相关，让是学生的阿岳实在是找不到话题可以融入。在同学的谈论之中，阿岳惊然发现科技产业中训练和工作的内容，实在是自己所无法想象的，完全是接触最新的技术、最新的仪器设备，几年下来，这些原本成绩不如自己的同学，感觉到都出现跳跃式的成长，能力也强过自己太多了。
最令阿岳感到挫折的是，在学校之中，除了指导教授之外，阿岳根本不把任何人的能力放在眼里，就好像在武当山里，除了掌门人之外，阿岳完全是1个身怀绝世武功的大师兄，无论是基础理论，或者是研究心得，做简报的时候讲起来绝对头头是道。就像是参加了1场武林大会之后，阿岳看到了竟然食堂中的店小二，随便舞起一招半式，或者口中所讨论的，全部都是前所未见的绝招。让阿岳感觉到，或许自己还在念心诀的时候，已经被店小二在第一时间打趴在地上了。
这样的冲击让剩下1年就可以拿到博士学位的阿岳，出现了「是不是应该再继续念下去」的想法。到底是坚持这1年之后，再拿出绝学到武林上去闯荡，还是，就暂时停止攻读博士学位，先到外头拼拼看之后，再找个时间回头继续攻读博士，说不定因为有实际的工作经历之后，更容易拿到博士学位。
这样思考困扰了阿岳将近1个礼拜的时间。经过与指导教授长谈之后，指导教授也不反对阿岳暂时放下攻读博士学位，先到产业中磨练磨练。
在办完学校手续后，阿岳就开始到处面谈，但是经过半个月的奔波后，也顺利先后拿到了A公司和B公司的Offer。但是，A公司是外商、B公司是本地的大型半导体企业，这两家的待遇都完全不同，实在是让阿岳难以取舍，不过，职称却都是「工程师」。
最后，阿岳选择了B公司上班，经过了大半年的新进人员训练，这一段时间，阿岳并不陌生，因为感觉上又回到了学校上课一样，不断地接受一些教育训练，当受训完毕正式进入开发工作后，阿岳也开始接触来自于主管的压力，被强迫吸收很多东西，但是却一直无法有效的产出应有的成果，和同事相比自己也弱到1个不行，甚至于感觉在拖同部门的进度。
现在，阿岳每天都是带着痛苦的心情到公司，也都拖着负面的感觉下班回家，面对家人询问的时候，因为不想让家人担心，只好在骑「欧兜卖」时，每天来1场伟大的心理建设，然后再装做一副很欢乐的样子，其实心里根本就是在打雷闪电。阿岳真实的感受到，当学生跟上班族真的差很多。
因此，阿岳心里又开始出现了「回学校拿博士学位？还是继续上班？」的矛盾想法。
阿岳的直属主管Kent知道了阿岳的心事之后，借着一次喝咖啡的时机，给阿岳上了一课心理辅导，希望能让心性未定的阿岳能得到一些领悟。
Kent寓意深重的对阿岳说，学生学理论，和职场学实战，本来就是两套截然不同的环境和内容，你因为大多数的同学投入职场，大家聊的话题都是在实务工作上的内容，而实务上的内容又和基础理论所学差异甚大，所以产生了隔阂的想法，但是，这并不代表在实务工作之中就一定能学到什么了不起的东西。
店小二的绝招，如果你不和他实际过个2招，怎么知道他可能只是打出招式花俏的表面功夫，如果你练就一身深厚的内力，管他招式如何眩目，一掌打去，绝对可以摧枯拉朽，被打趴的人，肯定是功力不够扎实的店小二。当然，如果店小二也花了许多心思，以招式技巧补内力之不足，也有机会胜过不懂变通的内力高手。所以，致胜的关键，还是在认真学习，机灵应变，而不能凭表面功夫作论断。
当你还是学生的时候，你就惊讶于身为工程师所了解的实务内容；当你投身职场之后，你又认为实务学习的内容太多，还是需要厚实的底子来支撑…。这种情况，说白了，其实就是三心二意的摇摆心态，以致于每一件事情都作不好。
Kent补充说，就以公司里表现不错的几个同事来说，有些人是大学毕业后从助理工程师干起，但过程中任劳任怨努力学习，同时还利用时间回学校旁听、修学分，设法以实力补学历之不足，也获得了多次晋升的奖励。当然，也有一些只会读书却不知如何把理论化为实务所用的博士人才，在职场上发生适应不良的状况，结果回到学校执起教鞭。当然，又有学历、又能结合理论实务的人，自然更容易赢得上司的青睐眼光。
Kent最后语重心长的说，从过来人的角度给你一个忠告，你会认为自己当学生时赢不了工程师、当工程师时却又觉得没有厚实的基础，最关键的原因，其实就是一直羡幕着别人的长处，却忘了自己该如何设定方向和目标，然后按步就班，把每个步骤都用心作好，如果一直不能定下心来认真学习，你就只能瞻前顾后，原地踏步。
听了经理的分析，虽然阿岳的心中不太舒服，但是他也认为自己的确有容易被人影响的个性问题。因此他谢过Kent之后，决定回家重新检视自己的情况，看能否规画出自己的短中长期目标，再决定是要认真学习当个好学生、还是发奋努力先成为一位专业的工程师。
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