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2008-07-05 17:26:13
父母如何鼓励孩子念书 | ||
作者:台湾台中市汉口国中辑 | ||
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身为高中生的父母,如何鼓励孩子念书,让孩子拥有好成绩呢?
让我们从几个方向来看看吧! ◎ 解读成绩单 每个孩子性向、能力各不相同,所以他们在各科成绩表现也就不一样。 ▌建议您: 1. 成绩是让您了解孩子学习的能力和努力的程度,设法帮助他改善未学习好的地方。 2. 谈论成绩时,不要拿孩子与同伴比较,以免孩子产生骄傲或自卑的心态。 3. 孩子成绩不好时,不要唠叨、责骂、说泄气话;找出原因,尽力帮忙他。 4. 多鼓励、称赞孩子,鼓励的重点在于过程而非结果,建立合理期望,孩子一定会表现得更好。 5. 行行出状元,升学不是孩子唯一的出路,可以选择发展其专长和兴趣。重要的是依照孩子的特质发展孩子的潜能。 “成绩”是暂时的,不要为了一时不理想的成绩,破坏了永远的亲子关系,维护孩子的自信和尊严,就可以让他走出人生的坦途。
有些父母老是要叮咛孩子念书,一来孩子被念得很心烦,二来爸妈也觉得孩子很被动,老是长不大。如果我们能建立孩子自动自发的学习态度,则可以让孩子终生都受益无穷,当然这需要您和老师配合努力。请参考以下的做法: 1.鼓励孩子拟订在家中的作息时间和读书计划,并能自己控制。 2.鼓励孩子负起日常生活与学习的责任,遇有困难,应予以协助解决,避免由父母代劳。 3.教导孩子学习处理问题的方法与过程,但给他机会自己尝试去做。 4.配合学习进度,协助孩子主动运用各类学习资源,充实学习经验,如社会人士、工具书、图书馆等。 5.透过交谈,协助孩子发现他自己高中生活的目标,引发自动自发的态度和意愿。 父母对子女的爱和期盼是毋庸置疑,只是爱也要讲求方法和适度,才能完全发挥功能,将这些爱转成孩子成长路上的动力,让每个孩子都能成长茁壮。
◆多鼓励,少责备。◆多关怀,少说教。 ◆多尊重,少强迫。◆多期许,少比较。 ◆多建议,少命令。◆多倾听,少唠叨。 ◆多信守,少敷衍。◆多提醒,少限制。 ◆多管教,少溺爱。◆多充实,少逸爱。 |