今天接待一位朋友,聊到当前的就业状况,我格外关心。他在广州工作,从他那传递两个就业信号:“今年的就业特别难”,这个我早就知道;另外一个是企业面试,老板给你一周的时间,做一个程序或项目,完成了就接收,否则给一百元,走人。近期,他也参加了几场招聘,在南方基本都是这种模式。后来,他从老板的角度说:“要是我当老板,我当然也会这样做,表面上看没有人情趣,实际上是生存的需要。开一个公司,总不能让一个员工适应期一年、两年甚至更长,我也要找到最快的切入点,没什么不好意思的。做不出来东西,当然带不来任何效率,公司不会白白养活你的。公司考虑的生存,那公司还生存吗?”
引起注意的是第二个问题,面对这样的环境,整天在校园内的学生如何去面对,或者说在校生应该思考的几个问题:
1、我们能做出企业正在开发项目的程序吗?(而不是你在学校写的程序或项目,这是需要现场学习、知识转移能力等)
2、这种测试,只测试我们写代码?
3、我们在学校应该从那方面去应对?
4、我们坚决反对这种面试?(不科学,不能反映出个人全面能力,有些大企业重视个人发展潜力,我们不要去这种企业...)
5、这几句话,还有什么值得我们思考的?
从我的角度讲:
现在,专业教育应该更加注重那些问题?
学生的学习应如何引导?
系里能为学生提供什么样的服务才合适?
“九州通集团”的招聘为什么不是这样,两者差别?
——引起我的深思!
2009-1-7 于办公室
阅读(1488) | 评论(0) | 转发(0) |